人教版小学英语(人教版小学英语所有知识点汇总)
一.名词
名词:有可数名词和不可数名词。
1.可数名词有单数和复数。
复数名词的构成规则:
(1)一般在名词后加“s”。
例如教师——教师
(2)以s，x，sh，ch加es结尾的名词
类别-类别框-框
(3)将辅音字母+y的名词改为I，并添加E-Youyou资源网s。
例如故事-故事图书馆-图书馆。
(4)以F、Fe结尾的名词，将F、Fe改为V加es。
如:生命-生命的叶子-叶子
(5)以O结尾的名词“英雄芒果土豆番茄”加es
英雄-英雄芒果
给其余的单词加上s(到目前为止学到的单词)。
(6)不规则名词的单复数形式
例如儿童-儿童妇女-妇女
有些可数名词的单复数形式相同，如日语、汉语、绵羊等。
2，不可数名词没有复数形式。
不可数名词有:
(1)牛奶、水、果汁、茶、冰；
(2)食物、米饭、肉、鱼、鸡肉、面包、奶酪
(3)纸张、报纸、头发、时间、金钱、家庭作业、家务
第二，人称代词
人称代词包括主格和宾格。主格在句子中作主语，宾格在动词或介词后作宾语。
第三，物主代词
所有格代词包括形容词所有格代词和名词所有格代词。
形容词所有格代词后面要跟名词，名词所有格代词后面不要跟。
名词所有格代词意义=形容词所有格代词+名词意义
第四，疑问词
1.用who提问人物问题。
2.用what来问关于事物或做某事的问题
3.用when询问有关时间的问题
4.什么时间提问。
5.用where询问关于这个地方的问题
6.问为什么。
7.如何询问自己的身体状况或方式？
8.询问价格或不可数名词的数量
9.提问关于可数名词的数量有多少
10.用how old问关于年龄的问题
11.用who来问“某人的”
12.询问关于颜色的问题，用什么颜色
13.问一些关于星期几的问题。
特殊疑问句的词序:
疑问词+一般疑问词序？
例子:你怎样去上学？
疑问词(作主语)+谓语动词+………？
举例:谁给你的？
v时态
1.简单过去式
表示在过去某个时间发生的行为或存在状态。常用来表示过去的时间。如昨天、上周、上个月、去年、两个月前等。
作文:(1)肯定句:主语+动词过去式+…
他 *** 了一个视频。
否定句:主语+did t+动词原形+…
他没有拍视频。
一般疑问句:Did+主语+动词原形+动词原形
他拍视频了吗？
②be动词用was，were。否定句在was，were后面加not。一般疑问句前进的是，是到句子的开头。
2.现在进行时
指示正在进行的操作。
构成:主语+am /is/are+现在分词+…
鸟在树上唱歌。
在否定句中am /is/are后面加not。
鸟儿没有在树上唱歌。
一般疑问句把am /is/are推进到句首。
鸟儿在树上唱歌吗？
3.一般将来时
表示将在未来某个时间发生的行为或状态。常用来表示将来的时间。比如明天(明天)、下周(下周)、明年(明年)等等。
作文:(1)主语+意志+动词原形+…
他将捡起苹果。
在否定句的will后面加not。
他不会去捡苹果。
一般疑问句把will推进到句首。
他会捡起苹果吗？
(2)主语+be to+动词原形+...
我们打算学习法语。
在否定句中am /is/are后面加not。
我们不打算学习法语。
一般疑问句把am /is/are推进到句首。
你打算学习法语吗？
4.简单现在时
习惯性行为或存在的状态。
构成:(1)主语+am/is/are+...
否定句在am /is/are后加not。一般疑问句把am /is/are推进到句首。
海伦·凯勒是盲人的榜样，也是你我的榜样。
(2)肯定句:主语+动词原形+…
鸭子们喜欢它。
否定句:主语+不+动词原形+…
鸭子不喜欢它。
一般疑问句:Do+主语+动词原形+动词原形
鸭子们喜欢吗？
(3)肯定句:主语(三单)+动词的第三人称单数形式+…
他喜欢面条。
否定句:主语+不定式+动词原形+…
他不喜欢面条。
一般疑问句:Does+主语+动词原形+动词原形
他喜欢面条吗
不及物动词动词的过去式
规则动词的过去式形式
1.像益友友资源网这样的动词后面加ed。
比如:工作-工作-玩-玩-看-看
2.以E结尾的动词在词尾加D
如:直播-直播
3.以辅音字母+y结尾的动词，把y改成I，加上ed
如:学习-学习-临摹-临摹-抄写-携带
4.有些动词把最后一个字母翻一倍，加上ed，
例如stop-stop drop-drop。
5.不规则动词的过去式变化没有规律，要多记。
七。动词ing也是现在分词形式。
现在分词的构成规则
1.一般“ing”直接加在动词后缀上。
2.对于以不发音的E结尾的动词，去掉E，加上“ing”
3.有些动词把最后一个字母翻一倍，然后加上“ing”
八。动词的第三人称单数形式
第三人称单数动词的构成规则
1.大多数动词在末尾加“s”。
stop-stop make-make读取-读取
2.如果以辅音字母“Y”结尾，先把“Y”改成“I”，再加“es”
苍蝇-苍蝇携带-携带
3.以“s，x，sh，ch，o”结尾，在单词末尾加上“es”。
教-教手表-手表
九。情态动词can
1.在过去式could后添加动词原形
我会写英语。
后来她会读书写字了。
2.在否定句中can can，could后面加not
不可以=不可以
一般疑问句推进can can，could到句首
你会游泳吗？
附:小学英语分类单词和短语
天气:
雨，雪，雪，雨，雨
白雪皑皑，热，热，冷，冷
温暖，凉爽，凉爽，有风
食物:
汉堡汉堡
热狗热狗
三明治三明治
薯条，鸡肉，鸡肉，鱼和鱼
肉面条面条米饭米饭
汤汤蛋糕蛋糕面包奶酪奶酪
蔬菜，水果，香肠，香肠，饼干
糖果冰淇淋冰淇淋花生花生
饮料:
牛奶奶茶茶橙汁橙汁
咖啡咖啡可乐可乐水果汁果汁
颜色:
红色，绿色，绿色，黄色，黄色
黑色，白色，白色，橙色，橙色
蓝色紫色粉色粉色粉色
周:
星期一星期一，星期二，星期二，星期三
星期四星期四星期四星期五星期五星期六星期天星期天
月份:
一月一月，二月，二月，三月，四月，四月
五月六月六月七月八月七月七月八月
九月，十月，十月，十一月，十二月。
季节:
春夏夏秋冬
数字:
一二三三四四
五五六六七八八
九九十一十二十二
十三十三十四十四十五十五十六十六
1717818191920
三十，三十四十，四十五，五十六，六十七，七十
88990
一百一百
一千
一百万，一百万
衣服:
t恤t恤裙子毛衣毛衣
裤子裤子裙子袜子鞋子外套夹克
动物:
猫狗狗猴子熊猫熊猫
老虎老虎狮子狮子猪蛇蛇蛇
老鼠熊熊袋鼠袋鼠
家庭成员:
奶奶奶奶
爷爷爷爷
祖父母
妈妈，妈妈，爸爸，爸爸，父母，父母
哥哥，姐姐，妹妹，叔叔，阿姨阿姨
纪律:
语文，英语，英语，数学，数学
体育，艺术，科学，科学，物理，物理
化学史历史历史地理地理
节日:
国旗日
感恩节感恩节
万圣节，万圣节
复活节
圣诞节圣诞节圣诞节
春节春节
元宵节
端午节端午节
中秋节中秋节
球类运动:
踢足球是为了踢足球
打篮球打篮球
打棒球打棒球
打乒乓球打乒乓球
打排球打排球
运输:
坐巴士坐巴士
一辆接一辆
骑自行车骑自行车
乘飞机乘飞机
一船一船地
乘火车乘火车
徒步行走
